L’esperienza dell’organizzazione Baby Boom oggi Nido, Scuola dell’Infanzia e Spazio Bambini - ha avuto inizio nel 1992.
E’ stata la prima struttura per l’infanzia in grado di offrire un servizio giornaliero a lungo orario anche se solo solo nella funzione di Baby Parking.
La continua ricerca da parte delle famiglie di servizi educativi per i propri figli più rispondenti alle loro esigenze organizzative, porta la nostra istituzione a richiedere, ottenendoli, il riconoscimento di Scuola dell’Infanzia Paritaria e l’autorizzazione al funzionamento come Nido d’Infanzia.
Gli anni d’esperienza maturati nel tempo e le competenze acquisite – insieme alla grande passione per questo lavoro – ci hanno permesso di arrivare ai nostri giorni con una istituzione e una organizzazione la cui mission è quella di mettere al centro del suo progetto educativo il bambino con i suoi diritti di persona capace e competente partendo dalla convinzione che vivere una condizione ottimale di benessere psicofisico, attenzione cura rispetto consapevolezza sia il miglio presupposto perché possano vivere in maniera naturale tutte le loro esperienze e che attraverso queste possano esprimersi in maniera soddisfacente e rispondente alle loro esigenze durante il corso della loro vita.

Il nostro obiettivo è quello di accogliere tutti i bambini e le bambine con le loro diversità, accompagnandoli e supportandoli nel loro percorso alla scoperta consapevole di una vita in relazione con le persone e l’ambiente che li circonda.
Siamo impegnate quotidianamente a offrire una formazione di qualità tesa allo sviluppo integrale della personalità di ciascun ospite nella prospettiva di soggetto libero, responsabile, artefice della propria formazione e partecipe della vita comunitaria, individuando le peculiarità e unicità di ciascuno e sostenendolo affinché queste siano valorizzate e mantenute nel corso del suo cammino.
Lo facciamo cercando di mettere a sua disposizione ciò di cui ha bisogno, affettivamente e materialmente al fine di giungere ad un’acquisizione di sé, del prossimo e dell’ambiente che lo circonda attraverso la valorizzazione dei suoi intenti, senza mai vincolarne le scelte e dando massima importanza, non tanto al risultato, quanto al percorso di formazione personale compiuto.